女儿14岁学习成绩差,人际关系不好,总打游戏怎么办?

haiyicha haiyicha
653
2022-05-28
14岁,从生理和心理的角度来说,已经进入青春期了。好奇、好玩、躁动、叛逆……青春期的少男少女们开始有了强烈的独立自主欲望。青春是美好的,孩子都是美好的。 生而为人,本善。我一直有一个观念:孩子犯下的任何一个错误,与她本身其实并没太多关联,有错的是她周遭的人与事附加于她所...

14岁,从生理和心理的角度来说,已经进入青春期了。好奇、好玩、躁动、叛逆……青春期的少男少女们开始有了强烈的独立自主欲望。青春是美好的,孩子都是美好的。

生而为人,本善。我一直有一个观念:孩子犯下的任何一个错误,与她本身其实并没太多关联,有错的是她周遭的人与事附加于她所导致的。

首先电子游戏本身是一种消遣、娱乐放松的工具,但大多数游戏公司为了追求利益最大化,彻底放弃了企业的社会责任和道德良知。眼花缭乱、无所不用其极的各种手段吸引用户,甚至于把魔爪伸向了“祖国的未来”--未成年人。14岁的年纪,尚处于无民事责任人,她们抵御外界诱惑的能力非常低,自律性也非常的差,至少绝大多少处于这个阶段的孩子是这样的。所以她爱打游戏,她自身所需承担的责任只是一小部分,其他绝大多数的责任该由谁来扛,你知我知大家知。

她是你的女儿,是你的宝贝,是你带她来到这个世界,她的第一责任人是你。从小就该培养的良好学习习惯,你认真的做了吗?耳濡目染的模仿对象,是你吗?她遇到学习困难的时候,你在她身边激励了吗?她有了小进步的时候,你和他一起欣喜鼓励了吗?她的性格养成阶段,你用心了吗?如今她学习成绩差、人际关系不好,你亡羊补牢了还是冷眼旁观?……综上所述,自己想想你真的爱她吗?!

总希望她做到这做到那,可是为人父母的我们做了什么呢?

成绩差不可怕呀,放下你的身段,牵着她的小手:孩子,我和你一起度过风雨,一起闯出困境。即便她最终学习确实没有天赋,我们去发掘我们自己最爱的宝贝最喜欢最有兴趣最有天赋的其它东西,三百六十行行行出状元,付出努力她也会长成大树吧。

人际关系不好不可怕呀,她是性格差讨人嫌?她是不自信还是自闭?她是周遭环境不好遇人不淑?……自家生产的东西自家才能更好的维修,况且这个年纪的孩子,你亲笔去涂画修改,终究别让她那张纸上彻底染黑吧。

总打游戏不可怕呀,14岁的孩子还有时间和机会去拉回正途吧。付出爱和耐去教会和帮助她自律、帮助她规划时间、帮助她转移注意力、帮助她认清现实与未来……毒品尚可戒,网瘾真的是绝症吗?!

她是你的女儿,是你的宝贝,是你带她来到这个世界。风雨同舟、祸福相伴,她是你的全部,你也是她的全部。调整好心态,其实你的焦虑只是你们的阻碍!

望天下父母与子同心,望天下父母以子为责,望天下父母以子为傲。国以家为细胞,家好则国好!国以幼为未来,期望未来会更美好!

是你女儿吗?

这个年龄段正是青春期也是叛逆期,这个年龄段的孩子如果出现以上情况与原生家庭的状态息息相关,这个不容忽视,很多家庭里缺失了父母的关爱,对孩子一直是冷漠对待或是交给老人带的,都容易出现人际关系无法合理处理的情况,但原生家庭到这个阶段还是能弥补给孩子的!父母这个阶段要对孩子有共情感,要理解孩子的各种情绪,这都是该年龄段的一种发育表现!父母对孩子的态度也同时能影响孩子在生活中处理人际关系的态度和方式方法;如果孩子成绩不好,那么父母在学业上最好不要过多关注,毕竟学业已经不是当年自己学的那些东西了,除非你本身是该年级的教师才有资格参与,哪怕你是高材生也不要参与,你的讲解可能会和学校教授的内容大相径庭!再就是孩子沉迷游戏这个其实是以上的几点引发的连锁反应,生活中没办法得到的快乐都能从游戏里获取,孩子身心灵空虚,在学校不受关注,在家里也得不到疏解,所以会用游戏来弥补,一般大部分孩子都会喜欢玩游戏,这个也是对于枯燥学习的一种慰籍,很多学霸也会玩,但不会沉迷,如果一旦沉迷家长就要格外关注了,需要家长花时间来陪伴孩子,当然不是盯住孩子,而是让孩子通过规律的生活,规划游戏时间,学习的时间,渐渐戒掉游戏瘾!多跟孩子像朋友一样的聊天,不要训斥孩子,多跟孩子共情,多给孩子以选择而不是命令,这些方法都能使孩子跟父母拉进关系!现在教育里,成绩只是一方面,很多成绩不太好的学生也未必没有未来,所以要让孩子对自己自信,不要一味地追求成绩,可以多看看孩子还有哪些爱好和特长,帮助孩子规划自己的未来发展方向,让孩子有目标有追求,相信每一个孩子来到这个世界都有自己的使命,所以家长一定要多看孩子的优点!让他们朝着自己的美好未来大胆迈步!

14岁的女孩学习差,是跟你们当中的环境有很大的关系。

我们要先找出,为什么女儿学习这么差。通过你说的她人际关系也不好,说明了你的孩子性格还是有些内向。自己内心想表达的东西无法说出来,始终憋在内心里,想通过打游戏来发泄自己的情绪。

我见过太多的家长式教育,子女不听大人的话,往往是严厉的批评和侮辱性的话语,有的甚至会出现殴打。愚昧地认为棒棍底下出孝子的老一辈观念,对旧的教育传统思想根深蒂固。久而久之,随着家长式教育不断影响,会导致孩子内心世界的扭曲,最终到青春期让孩子爆发出抵触和反抗情绪。

大家应该也知道,14岁的孩子都有个自己的思想和独特对社会的见解,如果他学习成绩差,不想跟人沟通交流,希望以打游戏打发自己的青春时光。这时,家长们应该惊醒了,不能再以以前的思想和保守的传统观念教育孩子了。

其实,真正的教育孩子是什么?最基本的教育,是引导孩子有个正确的人生观和价值观。孩子的学习成绩差,不要一味地指责和谩骂。要融入孩子的内心中,了解到孩子什么因素没有学习好,是咱学校或者其他环境中受到了委屈等一系列客观因素。以孩子困惑的思想为切入点,与孩子共同克服困难,真正做起保护孩子的肩膀。

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