如何在语文课堂中渗透传统文化教育?

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2022-05-28
文化要靠全体人民来传承和发扬。所以要大力发展全民中华传统文化教育,从小学教育做起,培养孩子们的中华传统文化思维。三字经弟子规其实已经不太适合国学启蒙了,建议大力推广赵士林老师的《国学六法》。涵盖了儒释道墨法兵家之长,中国五千年文化大成之精髓都有论述,虽然我心目中博大精深...
文化要靠全体人民来传承和发扬。所以要大力发展全民中华传统文化教育,从小学教育做起,培养孩子们的中华传统文化思维。三字经弟子规其实已经不太适合国学启蒙了,建议大力推广赵士林老师的《国学六法》。涵盖了儒释道墨法兵家之长,中国五千年文化大成之精髓都有论述,虽然我心目中博大精深的中华文化精髓之全书还未出现,但此书作为国学启蒙再合适不过了。
必须避免一个荒唐的误区,那就是中国文化丰富多彩,博大精深,绝对不是仅儒家学说一种。
独尊儒术是封建统治者维护其利益的手段,并不屑把中华民族推向万世不复的境界。
文化要靠全体人民来传承和发扬。所以要大力发展全民中华传统文化教育,从小学教育做起,培养孩子们的中华传统文化思维。三字经弟子规其实已经不太适合国学启蒙了,建议大力推广赵士林老师的《国学六法》。涵盖了儒释道墨法兵家之长,中国五千年文化大成之精髓都有论述,虽然我心目中博大精深的中华文化精髓之全书还未出现,但此书作为国学启蒙再合适不过了。