观摩公开课,观摩者主要看什么方面?

haiyicha haiyicha
337
2022-05-28
曾经在学校“名校推进会”上,上了一堂公开课,面对全县中小学校长,我没有想着怎样表现自己,而将侧重点放在对学生的导学上。我让学生花了大量的时间自己解决生字词语,自己了解课文主要内容,让后是汇报交流,老师点拨。最后对这堂课颇有争议,也许有人说,老师没什么精彩之处;也许有人说...

曾经在学校“名校推进会”上,上了一堂公开课,面对全县中小学校长,我没有想着怎样表现自己,而将侧重点放在对学生的导学上。我让学生花了大量的时间自己解决生字词语,自己了解课文主要内容,让后是汇报交流,老师点拨。最后对这堂课颇有争议,也许有人说,老师没什么精彩之处;也许有人说,这堂课不够热闹;也许有人说,这堂课注重了学生的学习兴趣的培养和学习方法的培养。要我自己来说,我一点都不后悔把舞台交给孩子们,我更愿意做一个幕后的工作者。

由这件事我们再来看评课,无非就是三个方面:学生、课堂和老师。

1、看学生

一堂好课,我们的学生是真正的主人,是真正的学习者。孩子们在老师引导下自学、讨论、交流。他们在自己动笔,自己动手,自己动脑,自己动口。他们在老师的指导下掌握了某个新的知识点,学会了某种学习方法并能够很好地运用。我认为这就是一堂好课的标志之一。

2、看老师

老师是课堂的组织者和引导者,老师玩转变观念,不要再在课堂上唱独角戏,更不是满堂灌。我们观摩者要看老师怎样导入新课,怎样为学生创设情景,激发孩子们的学习兴趣,怎样巧妙地设计过渡语,把教学环节自然地融合在一起,怎样体现三维目标、把握重点、解决难点,怎样引导孩子自主学习,怎样激励性地评价孩子的回答,怎样全面地总结和有创意地拓展,怎样利用课堂生成有效地,收放自如地调控课堂,怎样处理偶发事件。

总之,老师的素养就在你的一颦一笑之中,就在你的举手投足之间,就在你给学生鼓励的眼神中,就在你恰如其分的评价与点拨中,就在你对学生的启发和引导中。

3、看课堂

内行看门道,外行看热闹。一堂好课不是停留在气氛活跃的层面上。我们还要看课堂结构是否严谨,课堂条理是否清晰,课堂上师生互动、生生互动是否得以体现,课堂上学生的学是否有效,是否达到了教学目标,学生完成练习的正确率。

总之,作为观摩者,要努力发现每一堂课的闪光点,发现每一位授课者的优点,感受他的教学风格,然后结合自己的教学实际来不断总结、提高。

我是语文教育杨柳依依1977,让我们共同在教学旅途中前行!

“教无定法,贵在得法。”这句话说得很好。每个老师都有自己的特色教学,而且一节公开课的展示,需要一位老师花费大量时间和精力去准备,所以课堂质量肯定会很高,那作为观摩者,我们该观看什么呢?

我认为作为课堂的观摩者吗,我们应该注意去品悟师生教和学的方法与技巧,注意品悟教师如何运用并组合教法,特别留心品悟不同学生在课堂上的思维类型、学习心理、学习方法和认知规律。

1、观摩课堂结构设计。

我们首先要观摩这节课在这位老师手中是如何设计的,从开始到结束,经历哪些环节,进行了怎样的设计。

比如说:

教学目标是如何设计的,有没有体现教学重难点,最后课堂结束时是否完成教学目标。

导入是怎样设计的,有没有创设教学情境,最大程度地引起学生的好奇,激发学生的学习动机;

课堂提问有没有由浅入深,使学生有意识地从认知结构中提取相关的旧知识,并激活旧知识;

巩固练习环节是如何设计,让学生对新内容进行巩固。练习题设计能否加强知识的应用与迁移。

还有整节课安排是否紧凑,重难点环节是否占用很多时间来处理等问题,最后有没有突破,都是我们观摩时应该思考的问题。

2、观摩多媒体的运用。

很多时候,我们会惊讶于讲课老师对多媒体运用的熟练,因为有些老师的ppt实在是吸引眼球。

PPT中展示的音频,视频或者单纯的语音,能够让我们感到震撼,这也考验一个老师对课件制作的能力。

而且多媒体的有效运用,能否将课堂内容做完美的展现,在课堂上能否调动学生的兴趣,都是我们观摩的重点所在。

3、观摩学生在课堂的参与程度与课堂气氛

一个好的教师能够创设一种愉悦、和谐、充满人文情怀的课堂氛围。

当老师的讲课吸引起了学生的学习兴趣,他们会聚精会神的听你讲课,并且老师优美的语言,鼓励的话语能够让课堂气氛变得活跃。这时候,师生能共同创造奇迹,唤醒各自沉睡堂气氛是弥漫、充盈于师生之间的一种教育情景氛围。在这样的课堂上,教师的主导作用和学生的主体作用会得到淋漓尽致地发挥。

但是,课堂气氛的活跃不能用热闹来替代,有时候学生参与度高,只是浅层次的交流,看似很活跃,但学生学到的内容并不多。

4、观摩老师的个人表现。

我习惯听公开课的时候看看老师对学生的表现,是否与学生有眼神上的交流,是否在学生思考时自己也去巡视学生的细节表现,是否用“请坐”“很棒”等文明和激励话语鼓励学生等等。

老师的随机应变,往往是教师综合素质的流露,有经验的教师举手投足间都能体现出优良的教育意图,一个肯定的眼神,往往起到意想不到的效果。

5、观摩课堂的亮点和不足之处,自己进行反思。

观摩一节公开课之后,自己肯定会学到很多。会发现有的老师的特别之处,她驾驭课堂的能力,精美的语言艺术等等都是学习的榜样。可以进行总结,并发现自己的不足,在今后的课堂教学中学以致用。

总之,在观摩中也是对自身成长的一种促进,在学习和反思中共同成长。

既然是公开课那就是经过了重复操练、精心设计的40/45分钟,通常观摩教师都会关注教学目标、学科知识、教学艺术、基本技能、教学资源、教学过程、教学效果等等。执教老师花样百出,听课老师也是仁者见仁,精心打磨课堂有助于老师快去提升,尤其是年轻教师。无论教师上课上的精彩与否,个人觉得以下三点是一个教师的基础。

◆知识储备、学科素养

教师不仅要建立学科知识体系,也要重视百科知识的涉猎。信息时代,无法确保老师知识全覆盖,但是教师学习不能停。教师应该重视培养学生学科能力,通过教师自身素养感染学生。

◆师生关系、课堂互动

教师无论在课上还是课下都应注重良好师生关系的建立,课堂上师生关系的和谐体现在学生尊重教师、尊重课堂,积极参与为实现师生的共同提高。课下师生关系的融洽体现在学生对老师的信任,愿意跟老师分享喜悦和困惑,利于辅导学生健康心理发展。

◆课堂实现、学科建立

课堂不一定教法花哨,教学目标的实现,学生技能的形成才是“教”的核心,让学生喜欢你的课堂,愿意探究该学科知识,课堂自觉参与,课下主动巩固,养成良好的学习习惯!

其他相关 RELEVANT MATERIAL
防溺水知识学习心得作文三百字?

防溺水知识学习心得作文三百字?

haiyicha haiyicha
446
2022-05-28
当我看完《防溺水宣传片》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要~每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成......
练好英语口语有什么方法吗?

练好英语口语有什么方法吗?

haiyicha haiyicha
739
2022-05-28
iEnglish类母语英语学习训练系统,让英语学习像学说话一样,自然简单。 英语零基础,每天学习半小时以上,三年可以和外国人轻松交流、看懂原版英文小说。 它具备如下特点: 首先具备海量素材组成复杂语境。17000册英文原版书籍和400万字视频素材,按120级从易到难细......
怎么练好英语口语?

怎么练好英语口语?

haiyicha haiyicha
282
2022-05-28
感谢邀请! 很多人都以为要练好口语就得找个老外整天跟你说英语。或者随便找个英语好的人陪你练英语。如果你很有钱,找个老外没问题,但指望老外跟你聊天就能练出口语。你还是有点天真了。如果老外想把你的口语教出来,他还得按部就班地对你进行系统训练,而不只是跟你聊聊天那么简单。 练......
在画室,老师说我画的色彩有感觉!什么是感觉呢?

在画室,老师说我画的色彩有感觉!什么是感觉呢?

haiyicha haiyicha
961
2022-05-28
你好亲,很开心回答你的问题 在画室 老师说你色彩有感觉 对于画画的感觉,是虚幻的概念,如同学画画的天赋,悟性,灵感,灵气都是虚幻的,但是又是真实存在的。 对于学习色彩,无论是水粉的色彩搭配,还是油画的色彩搭配,如果你避免了以下问题,那么你画面的色彩氛围就达到了有感觉的地......
初中数学网课哪个平台的比较好?

初中数学网课哪个平台的比较好?

haiyicha haiyicha
692
2022-05-28
选择网课,不是哪个平台的好,每个平台都有好老师,同样每个平台也都有水平一般的老师。想上网课,建议先听一下主讲老师的免费公开课程,公开课听着好,再看一下收费课程的评价,这样保险系数比较高。不建议选择免费平台,目前现有的平台中,还没有哪个平台有大量精彩课程。另外还有一点需要......
孩子诅咒老师,家长该如何教育?

孩子诅咒老师,家长该如何教育?

haiyicha haiyicha
726
2022-05-28
这不是孩子的错,因为孩子不会一出生就会骂人诅咒别人。但是孩子的这种行为却影响了学习态度,孩子是诅咒的实施者,但不是引起错误的根源,家长要反思一下,你的孩子是如何学会诅咒老师的,凡是诅咒别人的人,心理健康都有影响,所以,是什么原因引起孩子心理障碍,然后开始以老师为对象进行......
评论 SAY SOMETHING
年度爆文